Qui nous sommes

Notre vision et les personnes qui façonnent l’avenir de l’éducation socio-émotionnelle

Méthodologie

Les fondements scientifiques et pratiques de chacun de nos programmes

Collaborer avec nous

Offrez votre temps, faites germer une graine d’espoir

Partenaires & sponsors

Les donateurs généreux qui rendent l’espoir possible

Notre impact Dix ans de changements mesurables dans la vie des jeunes
S’engager localement S’engager à l’international
Rejoignez le Learning Hub

Sentiment ou émotion : quelle différence ?

1 mai 2025

Et pourquoi il est essentiel de bien les distinguer !

Tous les articles

Bonjour, mes amis ! 🐸✨
C’est moi, George la Grenouille !
Aujourd’hui, j’ai quelque chose de très spécial à vous partager — un petit secret sur le cœur, le cerveau, et toutes ces émotions (petites ou grandes !) qui nous habitent.

Avez-vous déjà entendu quelqu’un dire : « Je suis en colère ! » ou « J’ai des papillons dans le ventre ! » ?
Saviez-vous qu’un sentiment et une émotion ne sont pas tout à fait la même chose ?
C’est vrai ! Et comprendre cette différence peut tout changer dans la façon dont nous prenons soin de nous… et des autres.

On plonge ensemble, d’accord ? 🐸🌈

Les émotions, rapides comme l’éclair !

Une émotion, c’est la toute première réaction de votre corps face à ce qui se passe autour de vous.
Elle est ultra-rapide — plus vite que vos pensées !
Votre cœur s’emballe quand quelqu’un crie, ou vos joues rougissent quand vous êtes gêné·e.
C’est votre cerveau et votre corps qui travaillent main dans la main pour vous protéger.

Les émotions sont automatiques — elles surgissent sans qu’on ait besoin d’y réfléchir !
(Comme quand je vois une ombre menaçante et que mes pattes de grenouille se préparent à bondir ! 🐸💨)

Les sentiments naissent quand on prend conscience

Un sentiment, c’est ce qui arrive quand on remarque l’émotion.
Comme si on mettait un nom sur ce qui se passe en nous.
Peut-être réalisez-vous : « Oh ! Je me sens nerveux·se parce que c’est mon tour de parler. »
Ou : « Je me sens fier·ère parce que j’ai osé faire quelque chose de courageux ! »

Les sentiments apparaissent quand votre cerveau pensant (la partie intelligente appelée cortex préfrontal) entre en jeu.

En résumé :
➡️ Émotion = réaction corporelle instantanée
➡️ Sentiment = le nom et le sens qu’on donne à cette réaction

Pourquoi est-ce important ?

Vous vous demandez peut-être : « À quoi bon parler de tout ça ? »
Voici pourquoi :

🌟 Quand on comprend ses émotions, on apprend à mieux les gérer.
🌟 Quand on nomme ses sentiments, ils ne nous contrôlent plus — c’est nous qui décidons de la suite !
🌟 Cela nous rend plus bienveillant·e·s envers nous-mêmes et plus proches des autres.

Au lieu de penser « Je suis juste un·e enfant en colère ! », on peut se dire : « Je me sens frustré·e en ce moment… et c’est normal. Je peux prendre une grande inspiration et réfléchir à ce dont j’ai besoin. »

C’est puissant, mes amis ! 🐸✨

Et c’est validé par la science !

Comprendre la différence entre une émotion et un sentiment n’est pas seulement utile — c’est prouvé par la science ! Les émotions sont des réactions automatiques venues des profondeurs du cerveau, notamment de l’amygdale, qui réagit avant même qu’on ait le temps de penser. Les sentiments arrivent un peu plus tard, quand notre cerveau pensant (le cortex préfrontal) entre en scène pour nous aider à donner un sens à ce que nous vivons. Des scientifiques comme le Dr Antonio Damasio et le Dr Dan Siegel nous ont appris qu’en nommant nos sentiments, on apaise le corps et on aide le cerveau à mieux fonctionner. C’est pourquoi distinguer émotions et sentiments est l’une des premières étapes pour développer l’intelligence émotionnelle, la résilience et des relations plus solides — à la maison, à l’école et ailleurs.

ALORS…

Pour les élèves :

La prochaine fois que vous ressentez quelque chose d’intense — colère, tristesse, excitation ou peur —, prenez un instant pour observer.
Demandez-vous :
💬 « Que fait mon corps ? » (Émotion)
💬 « Qu’est-ce que je ressens au fond de moi ? » (Sentiment)

💬 « Qu’est-ce que mon esprit me dit ? »

Pour les enseignant·e·s :

Montrez l’exemple à vos élèves ! Quand vous sentez une réaction monter, exprimez-la à voix haute :

« Je sens mon cœur battre plus vite — je me sens un peu stressé·e à l’idée de notre rassemblement ! »

Cela montre aux enfants que remarquer et nommer ce qu’on ressent est une force, pas une faiblesse.

Pour les parents et les proches :

À la maison, intégrez cela dans vos conversations du quotidien :

« Je vois que tu serres les poings. Quel sentiment crois-tu ressentir en ce moment ? »

Vous serez surpris·e·s de voir à quel point la vie de famille devient plus sereine et plus connectée quand les sentiments ne sont plus un mystère.

Rappelez-vous…

Les émotions sont rapides. Les sentiments sont sages.
Quand on apprend à les écouter, on grandit plus fort, à l’intérieur comme à l’extérieur.

Merci d’avoir sauté à mes côtés aujourd’hui, mes amis !
Votre cœur est intelligent. Vos sentiments comptent.
Et vous n’êtes jamais seul·e.

Gros câlins (et petits bonds tendres),
🐸💚
George la Grenouille, votre ami pour cultiver la gentillesse, le calme et le courage

Et ses fidèles complices Margot et Karine

Ah, et si ce n’est pas encore fait, nous serions ravi·e·s que vous vous abonniez à notre chaîne YouTube. Votre soutien nous est précieux et nous aide à toucher encore plus de cœurs avec l’espoir et la guérison ! Cliquez ici pour vous abonner et aimer notre dernière vidéo courte et amusante sur les sentiments et les émotions

#SentimentsVsÉmotions #HopsOfHope #BePeaceBeHope #ÉpanouissementÉmotionnel #SantéMentaleEnfants #GeorgeTheFrog #GrossesÉmotionsCœursTendres #ÉducationÉmotionnelle #UnBondDEspoir #SantéMentale #PleineConscience #PleineConscienceEnfants

Continuer la lecture

Découvrir EsperHope

Un jeu vidéo où les jeunes développent des compétences de vie en les vivant, avant de les appliquer dans leur communauté.